UC本科申请essay怎么写? 六大技巧让essay吸睛

美国本科申请

UC本科申请essay怎么写?
如同美国其他顶尖学校,加大要求学生在common application essay之外,还得再额外写学校自己的admissions essays。 UC学校这一系列essay的目的是为了找出你独特的地方。 学校想了解你是谁、你最在乎什么与你打算给UC带来些什么。

在2017-2018年,有两个些微不同的问题各别给申请者与转学生,因为相似度高,因此只介绍给申请者的题目。如果你想了解更多细节,不论你是新申请者还是转学生,都可以看看UC学校申请网站

以下是问题的基本要求:

  • 有一个必答问题。
  • 除了必答题之外,每个申请者必须从另外七个题目中再选三个作答,总共是四个问题。
  • 作答的长度限制是350字,所以务必精简。
  • 每一个问题的权重都是相等的,就挑你觉得最能表现你的题目就好!

了解基本要求之后,现在教你一些写作技巧让你应用在essay写作上。不要担心,这不会是一篇冗长的文章,也不会一一详解这八个问题。这些写作技巧是经过时间验证的有效方法,这样的短篇论述技巧能教你如何展现自己。

1) Show, don’t tell. 我们从这一点开始是因为适用所有的叙述文,特别是申请文件。为了不要用一堆事实塞满你的essay,你必须换个说法来展现重要特质。使用主动语态(active voice)、提供感觉与动作的鲜明叙述。描述场景和背景故事,并提供范例让读者能感同身受。你也可以将抽象的学术用词转换成感情动词,例如:sight、smell、taste、touch与feelings。

注意以下两段的差别:

TELLING: “I have overcome an educational barrier by getting good grades despite having a learning disorder. Although it hindered my studies, my learning disorder did not stop me from doing very well on assignments and exams. I even joined a variety of clubs, such as debate club, honors society, and the track team…”

SHOWING: “My highest hurdle in life has always been my dyslexia. Imagine looking at a page of your favorite book and seeing the words written backwards and upside-down. Now imagine this is every book, every page, every word on every exam. This is my experience. But through this land of backwards words I have fought with a million tears and thousands of hours, studying at the library after classes, joining the debate team to improve my sight-reading, and eventually joining the school honors society, the biggest achievement of my academic life…”

2) Turn your essays into pillars. 因为每一份essay的权重都一样,所以不要把精力集中在一篇或两篇。想像这四个essay就是柱子,每一根柱子都必须稳固且只专注在一个独立的主题。  不要想在每个essay里面塞进所有事情,而应该像是雷射笔一样高度专注在一个点,也就是展现你个性、特质和潜力的一部分。当最后所有的柱子合在一起时,就能建立起完整的架构呈现最有趣且最关键的你。

3) Brainstorm by answering a question. 从问题#8开始想吧。这个问题问的是what sets you apart,最开放性的问题之一,因此先以此去发想你的答案能够帮助你找到其他问题的想法,或什至能够沿用当作其他essay的题目。大脑激荡绝对是开始动手写之前的必要步骤,你可以想成把回答问题#8 的脑力激荡当作是一种的「预拟草稿」 ,暖暖身再筛选出最适合的其他essay的主题(最好还能有大纲跟内容)。在拟完草稿之后,请一定要再回头重新修改。先写下作文之后,看看后半段能怎么发展。最后在完成其他所有essay之后再回头检查这篇,确认是否有需要修改掉你已经涵盖在其他essay的内容。

4). Brainstorm before reading at prompt. 这是为了避免我们被题目局限住,反而找不出更有创意的回答。你可以先把自己的活动、成就、个人特质、核心价值、有意义的活动与其他自传的部分,然后看看哪些题目适合搭配。透过这样子的练习,你对于自己的申请文件整体规划会更有宏观的概念。这其实对于你架构文件也有帮助,因为你可以安排顺序来呈现事件与成就。

5). Vary your tone. 如同柱子各个支撑屋顶的不同角落,你的四份文书也必须表现出你个性与过往经验的不同面向。你可以应用不同的写作风格和语气在不同的写作上,有些可以是幽默、诙谐,有些可以是沉重严肃的。如此一来,不仅可以 证明你的多样化,也能让招生委员眼睛为之一亮。请记住这些委员必须审核上千份essay,所以最无聊平淡的essay绝对是过目就忘。

6). Learn what to write (and what not to). 在开始之前,先取得越多的写作资源越好。先读每一个Personal Insight Questions和其对应的指示,再读UC学校在官网提供的PDF writing worksheetWriting Tips。阅读写作技巧绝对能够帮助你回答问题。同时也不要忘记了解 “Avoiding Common Mistakes” 以避免错误,这些都能够辅助你写出最适切的essay喔。

照着以上的指示作,读越多essay范文越好,别忘记看UC学校的admissions网站 以免漏掉任何重要信息。

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